Das FZIB-Forschungsteam begrüßt die Einführung des Pflichtgegenstandes „Digitale Grundbildung“ in der Mittelschule und AHS Unterstufe, richtet in seiner Stellungnahme zum aktuellen Begutachtungsentwurf des Lehrplans aber den Blick insbesondere auf die Anforderungen eines qualitätsvollen inklusiven Schulsystems und fordert hier entsprechende Anpassungen. Die gesamte Stellungnahme zum Gesetzesentwurf finden Sie hier.
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Lehrplan Digitale Grundbildung – Kompetenzen für eine gleichwertige Teilhabe aller am digitalen Leben?
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